Тьюторское сопровождение в Белгороде

Образование:

• Окончила Ленинградское областное культурно-просветительное училище, руководитель самодеятельного хора, 1985 г.

• Диплом факультета педагогики и методики начального образования Орловского государственного университета по специальности «учитель начальных классов», 2000 г.

• Переподготовка по специальности «Дефектология», 2019–2020 гг.

• Прошла переподготовку в АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», специальность «Учитель-дефектолог», 2019–2020 гг.

• Прослушала курс на тему «Дизартрия. Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы», 2020 г.

• Курс «Алалия. Причины, диагностика и методы коррекции», 2020 г.

• Прослушала курс по теме «Общее недоразвитие речи (ОНР). Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы», 2020 г.

• Прошла онлайн-практику в Институте повышения квалификации и переподготовки «Дефектология ПРОФ» по курсу «Логопедия» (256 часов), 2019–2020 гг.

• Московская академия профессиональных компетенций, учитель-дефектолог, 2019–2020 гг.

• АНО ДПО «Международный институт развития образования» (Дефектология Проф), специальное дефектологическое образование, логопед, специалист по эргореабилитации (с 2022 г.).

Опыт:

• Проводит частные занятия — 23 года.

• Работала в детских садах и школах, 1988–2015 гг.

Достижения:

• Участие в Международной онлайн-конференции «Системный подход к обучению ребенка с нарушениями речевого развития», 2020 г.